ALTAמהאולם
לאתר תיאום הקמה

מהאולםהורים ותקשורת

הודעת ביטול אימון שלא מייצרת ארבעים שאלות

האימון היום מבוטל" נשמע כמו הודעה פשוטה, עד שמגיעות השאלות. איך כותבים ביטול שעונה מראש על מה שההורים באמת רוצים לדעת.

3 דקות קריאהצוות ALTA

15:10. האולם הוצף, או שהמאמנת לא תגיע, או שיש אירוע בבית הספר והמפתח אצל מישהו אחר. שולחים לקבוצה "האימון היום מבוטל". תוך עשר דקות מגיעות השאלות: איזה אימון? גם של הקטנות? מה עם יום חמישי? מישהו כבר בדרך, מה עכשיו?

ההודעה הייתה נכונה. היא פשוט לא הייתה שלמה. וכל פרט שחסר בה חוזר אליכם כשאלה, לפעמים מכמה הורים, על אותו דבר.

מה הורה צריך לדעת כשאימון מתבטל

הורה שקורא הודעת ביטול מנסה לענות לעצמו על חמש שאלות, כמעט תמיד באותו סדר:

  1. האם זה נוגע לילדה שלי? איזו קבוצה, איזה יום, איזו שעה.
  2. מה בדיוק בוטל? אימון אחד, כל היום, או כל השבוע.
  3. מה במקום? יש השלמה? אימון מוזז? או פשוט לא.
  4. מה עם הפעם הבאה? האימון הבא מתקיים כרגיל?
  5. למי פונים אם יש שאלה? ומתי.

הודעה שעונה על החמש האלה לא משאירה הרבה מקום לשאלות. הודעה שעונה רק על השנייה משאירה ארבע.

תבנית שאפשר להעתיק

"היום, יום שלישי, האימון של קבוצת מתקדמות 2 בשעה 17:00 מבוטל, כי האולם סגור לתיקון. אין אימון השלמה השבוע. האימון הבא ביום חמישי מתקיים כרגיל, באותה שעה ובאותו מקום. שאלות: נועה, בהודעה פרטית עד 20:00."

זה ארוך יותר מ"האימון מבוטל", אבל זו הודעה אחת שעונה מראש על השאלות שהקצרה הייתה פותחת.

כמה דברים שכדאי לשים לב אליהם בתבנית:

  • היום מופיע במילים. "היום" לבד מבלבל מי שקורא את ההודעה למחרת בבוקר, או מי שראה אותה מאוחר.
  • שם הקבוצה כמו שההורים מכירים אותו. לא קיצור פנימי של הצוות.
  • סיבה קצרה, בלי דרמה. "האולם סגור לתיקון" מספיק. אין צורך בפרטים על מה שקרה, ובטח לא כשמדובר במאמנת חולה.
  • מה לא משתנה. המשפט "האימון הבא מתקיים כרגיל" עונה על השאלה שהכי הרבה הורים שואלים.
  • כתובת אחת לשאלות. עם שעה. אחרת השאלות מגיעות לקבוצה כולה, ושם כל שאלה מולידה עוד אחת.

רק למי שצריך

הטעות השנייה הנפוצה היא לשלוח את הביטול לכל ההורים במועדון. הורים של קבוצות אחרות קוראים, לא בטוחים אם זה נוגע להם, ושואלים. וגם מי שלא שואל, לומד עם הזמן שחלק מההודעות "לא בשבילו", ומתחיל לדלג. ואז, ביום שההודעה כן בשבילו, הוא מפספס אותה.

כלל פשוט: ביטול הולך רק להורים של הקבוצות שהאימון שלהן בוטל. אם בוטלו שתי קבוצות, עדיף שתי הודעות מדויקות מאשר הודעה כללית אחת.

כשהביטול הוא של יותר מאימון אחד

חג, שביתה, תחרות שתופסת את האולם, ימים של מזג אוויר קיצוני. כשמתבטל יותר מאימון אחד, השאלות מתרבות, ולכן כדאי לשנות קצת את המבנה:

  • פתחו בטווח. "מיום ראשון 12.10 עד יום חמישי 16.10 אין אימונים באולם."
  • אמרו מי מושפע. כל הקבוצות, או רק חלק מהן.
  • אמרו מתי חוזרים. "חוזרים לשגרה ביום ראשון 19.10." זה המשפט שההורים מחפשים.
  • הודעה אחת, לא חמש. עדיף לשלוח פעם אחת את כל התמונה, מאשר הודעה כל בוקר.

הרגע שבו הילדה כבר בדרך

ביטולים של הרגע האחרון הם החלק הכי רגיש, כי חלק מהילדות כבר יצאו מהבית או מבית הספר. כאן הסדר משתנה: קודם מוודאים שמישהו מהצוות נמצא באולם בשעת האימון, או שיש מי שיכול להגיע, כדי שאף ילדה לא תחכה לבד מול דלת סגורה. רק אחר כך מנסחים את ההודעה.

לפני ששולחים: בדיקה של חצי דקה

קראו את ההודעה כאילו אתם הורה שלא יודע כלום על מה שקרה היום. שאלו את עצמכם:

  • האם ברור לי אם זה נוגע לילדה שלי?
  • האם אני יודע מה קורה בפעם הבאה?
  • האם אני יודע למי לפנות?

אם התשובה לאחת מהן היא "לא", הוסיפו את המשפט שחסר לפני ששולחים.

בשורה התחתונה

הודעת ביטול טובה היא לא קצרה. היא שלמה: מי, מה, מה במקום, מה בפעם הבאה, ולמי פונים. כשהיא נשלחת רק למי שהיא נוגעת לו, ההורים לומדים שכל הודעה מהמועדון שווה קריאה, וזה שווה הרבה יותר מכל ביטול בודד.

עוד מהאולם